Les candidats doivent avoir parachevé le doctorat dans un domaine pertinent, tel que la chimie pharmaceutique, la neuropharmacologie, la neuroscience moléculaire, ou une discipline apparentée, avant l’entrée en fonction. Une expérience professionnelle pertinente dans un établissement postsecondaire est un atout. On encourage les candidatures de personnes ayant une expertise de recherche avérée en conception, développement et synthèse de médicaments, interactions drogue-récepteur et mécanismes neuropharmacologiques de l'action des médicaments. La personne idéale devrait enseigner des cours dans nos programmes de B.Sc. en chimie pharmaceutique et neurosciences du comportement et contribuer à l’enseignement magistral en français. Elle établira un solide programme de recherche, obtiendra un financement externe et encadrera des étudiants à tous les cycles. En outre, on s’attend à ce qu’elle noue des interactions et collaborations de recherche interdisciplinaires avec les collègues de l’École des sciences naturelles et d’autres unités de l’Université, ainsi qu’avec des partenaires de l’industrie et de la communauté.

Les qualifications ci-dessous sont essentielles :

• Être titulaire d’un doctorat en chimie, pharmacologie, neurosciences ou neuropharmacologie au moment de la nomination;
• Avoir une connaissance active des deux langues officielles (bilinguisme fonctionnel) et le candidat devra enseigner en français et en anglais; dans des cas exceptionnels, une compréhension passive de la langue française (bilinguisme réceptif);
• Posséder de l’expérience à donner des cours de pharmacologie, de neurochimie, de chimie organique, de modélisation moléculaire, de chimie médicinale ou de conception, développement et synthèse de médicaments et manifester un engagement envers l’excellence pédagogique et universitaire;
• Avoir un dossier de publication dans des revues à comité de lecture dans les domaines de pharmacologie, de neuropharmacologie, de chimie médicinale ou de conception, développement et synthèse de médicaments;
• S’engager à favoriser un milieu hétérogène, inclusif et vibrant de travail et d’études.

En plus d’une participation et d’une collaboration actives à l’enseignement et à la recherche, la personne choisie aura une présence sur le campus et apportera des contributions par son service à l’École, à la Faculté, à l’Université et à la communauté.

L’unité d’enseignement la plus récente et la plus grande de la Faculté des sciences, de génie et d’architecture, l’École des sciences naturelles est dotée d’un corps professoral participant à des projets de recherche dans un large éventail de domaines, notamment la chimie, les sciences environnementales, la science biomédicale, les sciences médico-légales, la science des matériaux, la neurobiologie, la zoologie ainsi que la communication scientifique. Sur le campus, le Centre d’analyse Perdue propose divers instruments de recherche spécialisé et un nouveau laboratoire de réalité virtuelle permet de mieux comprendre les interactions moléculaires.

Située sur le territoire Atikemeksheng Anishnawbek à Sudbury, en Ontario, l’Université Laurentienne sert quelque 8 000 étudiants et est l’une des deux universités bilingues de la province. Elle s’engage à respecter son mandat bilingue et triculturel et offre une expérience hors pair en anglais et en français, ainsi qu’une approche globale de l’éducation autochtone. Le magnifique campus boisé de la Laurentienne est entouré de lacs d’eau douce, de terrains de conservation de la nature et de centaines de kilomètres de pistes de cross-country et de randonnée. La Laurentienne se trouve dans le centre géographique du Grand Sudbury, la ville la plus peuplée du nord de l’Ontario (160 000 habitants), et entretient des liens étroits et productifs avec Science Nord, SNOLAB, Horizon Santé-Nord et divers établissements postsecondaires.

Dossier de demande

Un dossier complet de demande se compose de tout ce qui suit :

• une lettre de présentation indiquant le ou les domaines d’expertise (et qui comprend aussi l’un des deux énoncés ci-dessous touchant la citoyenneté ou le statut de résident)
• un curriculum vitae complet et à jour qui comprend la liste exhaustive des publications
• un énoncé d’enseignement qui comprend, entre autres, la philosophie d’enseignement et des stratégies favorisant la participation des étudiants
• un énoncé de recherche décrivant des projets éventuels à mettre sur pied à la Laurentienne
• un énoncé témoignant de l’intégration des principes d’équité, de diversité et d’inclusion (EDI) à l’enseignement et à la recherche
• les coordonnées de trois répondants du domaine universitaire

Veuillez envoyer le dossier de demande avec tous les documents précisés dans un seul fichier PDF au Vice-rectorat aux études à postes-corpsprofessoral@laurentienne.ca avec l’objet « Demande de poste au corps professoral en chimie pharmaceutique ». Les dossiers seront examinés à compter du 1er décembre 2026 et seront acceptés jusqu’à ce que le poste soit pourvu.

Pour obtenir un complément d’information sur cette possibilité, veuillez communiquer avec le Vice-rectorat aux études.

L’Université Laurentienne est une communauté englobante et accueillante et encourage les candidatures de membres de communautés qui recherchent l’équité, y compris les femmes et les personnes racialisées, autochtones, handicapées et de toutes orientations, identités et expressions sexuelles. La politique de bilinguisme de l’Université Laurentienne (section 7.3.b) contient une disposition concernant l’exigence linguistique pour les personnes qui s’identifient comme membres des Premières Nations, métisses ou inuites (https://laurentienne.ca/bilinguisme). Puisque les membres du corps professoral font partie de l’Association des professeurs de l’Université Laurentienne (APPUL), les candidats sont priés de consulter la Convention collective à www.lufappul.ca. Le traitement initial minimal au rang de professeur(e) adjoint(e) est établi à 89 914,52 $, auquel s'ajoutent des augmentations pour l'expérience pertinente, conformément à la Convention collective de l'Association des professeurs de l'Université Laurentienne.

L’Université Laurentienne se fait un devoir d’offrir une expérience englobante et sans obstacle aux personnes ayant des besoins en matière d’accessibilité. Il est possible de demander des adaptations à tout stade du processus de recrutement. Veuillez communiquer avec le Vice-rectorat aux études pour obtenir de plus amples renseignements (pvpa@laurentienne.ca).

Toutes les personnes qualifiées sont invitées à poser leur candidature, mais, conformément aux exigences en matière d’immigration au Canada, les citoyens canadiens et les résidents permanents au Canada auront la priorité. Afin de se conformer aux lois fédérales, l’Université doit compiler des statistiques sur le nombre de candidats à chaque poste affiché qui sont citoyens canadiens ou résidents permanents. Il n’est pas nécessaire d’indiquer la citoyenneté ou le pays d’origine. On doit toutefois inclure dans la lettre de présentation l’énoncé « Je suis citoyen canadien/résident permanent du Canada » ou « Je ne suis pas citoyen/résident permanent du Canada », sans quoi le dossier sera considéré comme incomplet.